第206章 再次成教授助手

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事情果然如董晓宇所料，四轴联动加工机床研究第二阶段研究马上就要开始，研究组这次新加入几个其他方面的专家，李教授找到董晓宇，问他愿不愿继续做自己的助手，时间还是两个月，可能影响董晓宇的学业；这是在征询董晓宇本人的意见；李教授是国内有名的大专家大教授，学科带头人，听说年轻时远渡重洋，英文很厉害的。

这次的研究要查一下国外的资料，对英文水平要求很高，最好还能熟悉日文，因为有些技术资料还是日本人编写的，看原版原文会比较好，这方面李教授亲自考核过董晓宇，董晓宇的表现超出李教授的要求，尤其吃惊的是这个助手日文比自己还好，因为申江交大并没有开设日语课程，也不知道董晓宇怎么学的，或者从哪里学的，什么时候学的。

不过李教授并没有八卦，助手优秀，自己会轻松一些，可以把更多的精力和时间用在攻关难题上，两人很快结束交流，李教授让董晓宇回去准备一下，意思就是你去找你的辅导员说一说，接下来你无法正常上课，你有空就过来上课，助手是要随叫随到的。

董晓宇当然明白李教授的意思，董晓宇很快找到自己的辅导员老师，把自己接下来继续做李教授助手的事向辅导员老师汇报了一下，同时也告诉辅导员老师，自己已经自学了这个学期的所有课程，虽然不能说彻底掌握，但也没遇到特别的难点，总之一句话不会耽误自己的学业。

辅导员老师已经带了董晓宇这个学生快三年的时间，知道自己这个学生自控力极强，做事也非常稳重，平时学习就刻苦，身上几乎没有坏毛病，唯一的不足他没有住学校提供的宿舍，很少主动联系本宿舍以外的同学，除了401室的，其他宿舍人对他也不熟悉，平时在一起上课彼此之间的交流很少，或者说极少，有的同学与他同班三年，与他说的话估计不到十句。